Der Natur auf der Spur

Mit Zufallsverfahren (Aleatorik) beschäftigten sich die Klassen 10b und 10c im Kunstunterricht. Mittels unterschiedlicher Techniken (z. B. Abklatsch) versuchten die Schülerinnen die eigene Kontrolle abzugeben und den Zufall mit in ihr künstlerisches Schaffen einzubeziehen.

In den entstandenen Strukturen und „Bildern“ sollte im nächsten Schritt nach interessanten Stellen gesucht werden. Diese „Fundstücke“ wurden dann zeichnerisch oder als Collage bewusst weiterentwickelt.

M. Joswig